Wir sind dabei! Am Freitag, den 08.03.2019 fand in den Häuslichkeiten der IHK Düsseldorf die Implementationsveranstaltung der Pacemaker - Initiative statt.

Ziel ist es den Schülerinnen und Schülern digitale Souveränität zu vermitteln.

Am 12.März 2019 hatte unsere Schule Besuch von der Rheinischen Post. Der Unterricht in den Internationalen Förderklassen stand im Mittelpunkt.

Das Konzept der Arbeit in den Internationalen Klassen wurde aus der Praxis heraus entwickelt und hat bereits in vielen Lehrerfortbildungen und Vorträgen großen Anklang gefunden.

In diesen Klassen findet man Lernende mit sehr unterschiedlichen Voraussetzungen und Fähigkeiten. Sie alle sollen darauf vorbereitet werden, Deutsch als Unterrichtsprache gut zu beherrschen.  Lesen Sie mehr dazu: https://rp-online.de

In der neuen Serie der Westdeutschen Zeitung werden die Schulen der Stadt Düsseldorf vorgestellt. Die Journalisten besuchen die Schulen und berichten vom Schultag.

Auch wir hatten am 13. März 2019 Besuch von der Westdeutschen Zeitung. Was daraus geworden ist lesen Sie hier: https://www.wz.de

Die Lehrerin Anja Segovia an der Hauptschule Bernburger Straße hat eine Antwort auf Heterogenität in Internationalen Klassen gefunden,  so schreibt es der Friedrich Verlag in der Fachzeitschrift „Lernende Schule“, Ausgabe 83. Das Konzept wurde aus der Praxis heraus entwickelt und hat bereits in vielen Lehrerfortbildungen und Vorträgen großen Anklang gefunden.

In diesen Klassen findet man im ganzen Stadtgebiet Lernende mit sehr unterschiedlichen Voraussetzungen und Fähigkeiten. Sie alle sollen darauf vorbereitet werden, Deutsch als Unterrichtsprache gut zu beherrschen. Das ähnelt der Quadratur des Kreises.

Weiterlesen: Antwort auf Heterogenität

Drei Düsseldorfer Schulen präsentieren Kunstprojekte zum Thema Kinderrechte im Rathaus. Hier das Projekt "Imagine (all the people)" der Maxschule, Foto: David Young.

Anlässlich des 30. Jubiläums der Verabschiedung der UN-Kinderrechtskonventionen zeigt das Düsseldorfer Rathaus vom 24. bis zum 30. Januar in der Ausstellung "Kinder haben Rechte" einen Ausschnitt von Projektarbeiten zum Thema Kinderrechte. Zu sehen sind die Arbeiten der Katholischen Grundschule Fleher Straße, der Katholischen Max-Schule und der Gemeinschaftshauptschule Bernburger Straße.

Weiterlesen: Ausstellung "Kinder haben Rechte"